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	<title>Pronomade(s)</title>
	<link>https://www.pronomades.org/</link>
	<description>Centre national des arts de la rue et de l'espace public, Pronomade(s) en Haute-Garonne est implant&#233; &#224; Encausse les Thermes dans le sud de la Haute-Garonne. Il m&#232;ne un projet culturel de territoire de r&#233;f&#233;rence nationale s'inscrivant dans la proximit&#233; avec ses habitants.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Pronomade(s)</title>
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		<title>Lyc&#233;e Martin Malvy de Caz&#232;res </title>
		<link>https://www.pronomades.org/Lycee-Martin-Malvy-de-Cazeres</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marion Vian</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s plusieurs r&#233;unions avec la proviseure du Lyc&#233;e Martin Malvy &#224; Caz&#232;res et les enseignants d'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;EPS&lt;/span&gt; d&#233;sireux de nouer un partenariat autour de la danse contemporaine et d'investir des &#171; lieux de l'&#233;tablissement, non d&#233;di&#233;s habituellement au spectacle &#187;, des premi&#232;res collaborations ont vu le jour. Fin mai 2024, les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e ont pu d&#233;couvrir &#224; trois reprises l'irruption La L&#233;vitation r&#233;elle de L'Imm&#233;diatau moment d'un intercours, dans le hall et &#224; la cantine. Pour jouer l'effet de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/avec-les-etablissements-scolaires" rel="directory"&gt;avec les &#233;tablissements scolaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Apr&#232;s plusieurs r&#233;unions avec la proviseure du &lt;strong&gt;Lyc&#233;e Martin Malvy&lt;/strong&gt; &#224; Caz&#232;res et les enseignants d'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;EPS&lt;/span&gt; d&#233;sireux de nouer un partenariat autour de la danse contemporaine et d'investir des &#171; lieux de l'&#233;tablissement, non d&#233;di&#233;s habituellement au spectacle &#187;, des premi&#232;res collaborations ont vu le jour. &lt;br class='autobr' /&gt;
Fin mai 2024, les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e ont pu d&#233;couvrir &#224; trois reprises l'irruption &lt;i&gt;La L&#233;vitation r&#233;elle&lt;/i&gt; de &lt;a href=&#034;https://limmediat.com/la-levitation-reelle-2021/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'Imm&#233;diat&lt;/a&gt;au moment d'un intercours, dans le hall et &#224; la cantine. Pour jouer l'effet de surprise au moment d'un intercours, certains membres de la compagnie s'&#233;taient m&#234;me &#171; infiltr&#233;s &#187; en tant qu'agents de service &#224; la cantine. &lt;br class='autobr' /&gt;
Avec la complicit&#233; de la ville de Caz&#232;res, nous avons &#233;galement invit&#233; la &lt;a href=&#034;https://ciehmg.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;HMG&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; - le circassien Jonathan Guichard et la danseuse Lauren Bolze - &#224; concevoir et porter un projet, durant l'ann&#233;e scolaire 2024-25, pour une classe de seconde dans le cadre du module &#171; danse &#187; en &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;EPS&lt;/span&gt;. En &#233;cho avec leur derni&#232;re cr&#233;ation &lt;i&gt;Thaumazein&lt;/i&gt;, ils ont questionn&#233; la th&#233;matique de la rencontre et ont initi&#233; ces 30 &#233;l&#232;ves au langage artistique de la compagnie, entre port&#233; acrobatique et danse contact. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les interventions ont d&#233;but&#233; en d&#233;cembre 2024, se sont poursuivis jusqu'&#224; la fin de l'ann&#233;e scolaire et ont donn&#233; lieu &#224; une restitution dans l'enceinte du lyc&#233;e en juin 2025.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Maison Familiale et Rurale de Mane</title>
		<link>https://www.pronomades.org/Maison-Familiale-et-Rurale-a-Mane</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pronomades.org/Maison-Familiale-et-Rurale-a-Mane</guid>
		<dc:date>2025-02-27T11:33:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marion Vian</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Au d&#233;but de l'ann&#233;e 2024, des rencontres avec le Maison Familiale et Rurale de Mane ont permis d'&#233;crire un projet sur mesure, int&#233;grant les sp&#233;cificit&#233;s de cet &#233;tablissement scolaire singulier. Il s'agit, en effet, d'une &#233;cole qui valorise l'exp&#233;rience professionnelle de terrain, qui collabore avec les parents et qui met en place une &#171; p&#233;dagogie de l'alternance et du concret &#187;. Nous avons invit&#233; Edith Amsellem de la compagnie ERd'O &#224; y mener une cr&#233;ation participative nomm&#233;e Les Superbes (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/avec-les-etablissements-scolaires" rel="directory"&gt;avec les &#233;tablissements scolaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Au d&#233;but de l'ann&#233;e 2024, des rencontres avec le &lt;strong&gt;Maison Familiale et Rurale&lt;/strong&gt; de Mane ont permis d'&#233;crire un projet sur mesure, int&#233;grant les sp&#233;cificit&#233;s de cet &#233;tablissement scolaire singulier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit, en effet, d'une &#233;cole qui valorise l'exp&#233;rience professionnelle de terrain, qui collabore avec les parents et qui met en place une &#171; p&#233;dagogie de l'alternance et du concret &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons invit&#233; Edith Amsellem de la compagnie &lt;a href=&#034;https://erdo-compagnie.com/erdo-cie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ERd'O&lt;/a&gt; &#224; y mener une cr&#233;ation participative nomm&#233;e &lt;i&gt;Les Superbes&lt;/i&gt; qu'elle avait d&#233;j&#224; d&#233;velopp&#233;e par ailleurs avec un groupe d'&#233;l&#232;ves de l'enseignement optionnel th&#233;&#226;tre du lyc&#233;e Artaud &#224; Marseille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au cours de quatre sessions de deux jours d'atelier - entre les mois d'octobre 2024 et d'avril 2025 - un d&#233;fil&#233; de mode a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; avec les 22 &#233;l&#232;ves de 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;d&lt;/sup&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SAPAT&lt;/span&gt; (Service aux Personnes et aux Territoires).&lt;br class='autobr' /&gt;
Les fils conducteurs de ce travail &#233;taient : le rapport aux v&#234;tements, les injonctions faites aux corps (notamment celui des filles). Dans cette fili&#232;re professionnelle, la place centrale du v&#234;tement de travail (la blouse) a notamment &#233;t&#233; questionn&#233;e comme mati&#232;re de recherche, l'ensemble s'inscrivant dans une &#233;thique de soin et de r&#233;paration. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une restitution sous forme de d&#233;fil&#233; avec des prises de paroles et des d&#233;bats a eu lieu au mois d'avril 2025.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une classe de 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;MFR&lt;/span&gt; &#233;tait &#233;galement venue visiter les Thermes et rencontrer le Groupe Merci lors de sa r&#233;sidence pour &#171; Trois contes et quelques &#187; (dans le cadre de leurs ateliers avec le collectif asp&#233;tois Ceci n'est pas une caravane) en janvier 2024.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Danse &#224; Saint Go danse</title>
		<link>https://www.pronomades.org/Danse-a-Saint-Go-danse</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pronomades.org/Danse-a-Saint-Go-danse</guid>
		<dc:date>2025-02-27T10:49:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marion Vian</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s l'accueil du Sacre &#224; L'Isle en Dodon et Villeneuve de Rivi&#232;re en juin 2024, Pronomade(s) a invit&#233; La Ville en Feu, en concertation avec le service culturel de la Ville de Saint Gaudens, &#224; penser et porter un projet autour de ses outils : le chant a cappella et la danse dans l'espace public. D&#233;marr&#233; mi-octobre 2024, par des ateliers de pratiques partag&#233;es, avec une vingtaine de personnes habitant le Comminges, le projet se cl&#244;turera par une restitution publique en mai 2025. Plus (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/des-projets-specifiques-PACTs" rel="directory"&gt;des projets sp&#233;cifiques (PACTs)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Apr&#232;s l'accueil du &lt;i&gt;Sacre&lt;/i&gt; &#224; L'Isle en Dodon et Villeneuve de Rivi&#232;re en juin 2024, Pronomade(s) a invit&#233; La Ville en Feu, en concertation avec le &lt;strong&gt;service culturel de la Ville de Saint Gaudens&lt;/strong&gt;, &#224; penser et porter un projet autour de ses outils : le chant &lt;i&gt;a cappella&lt;/i&gt; et la danse dans l'espace public.&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;marr&#233; mi-octobre 2024, par des ateliers de pratiques partag&#233;es, avec une vingtaine de personnes habitant le Comminges, le projet se cl&#244;turera par une restitution publique en mai 2025. Plus pr&#233;cis&#233;ment, un groupe a &#233;t&#233; constitu&#233;, en concertation avec diff&#233;rentes &#233;coles de danse de la ville (les 3A, l'Atelier d'ici danse notamment) ainsi qu'avec des chorales locales. Cinq sessions d'atelier - entre octobre 2024 et mai 2025 - sont pr&#233;vues au total et se d&#233;roulent (en g&#233;n&#233;ral) aux Haras &#224; Saint Gaudens. &lt;br class='autobr' /&gt;
La Ville en Feu travaille &#233;galement cette ann&#233;e avec une classe de premi&#232;re du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CAP&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SAPVER&lt;/span&gt; (Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural) du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;LPA&lt;/span&gt; de Saint Gaudens. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les deux groupes seront amen&#233;s &#224; se rencontrer lors de la r&#233;p&#233;tition g&#233;n&#233;rale de la restitution publique en mai 2025. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous souhaitez en savoir plus sur les Ateliers de La Ville en Feu, c'est par ici : &lt;a href=&#034;http://lagrosseplateforme.com/avec-les-publics/ateliers-ville-en-feu&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://lagrosseplateforme.com/avec-les-publics/ateliers-ville-en-feu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Jouer &#224; domicile </title>
		<link>https://www.pronomades.org/Jouer-a-domicile-589</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pronomades.org/Jouer-a-domicile-589</guid>
		<dc:date>2025-02-17T10:43:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margo Tamiz&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Entre les mois de septembre 2022 et juillet 2023, 16 bimeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;euse&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s (de leurs petits noms !) se sont infiltr&#233;s r&#233;guli&#232;rement entre la rue du Pradet, l'avenue de l'Isle et le boulevard Charles de Gaulle, pour se jouer de tous les espaces publics et mieux les d&#233;tourner. Ils sont venus rencontrer des &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e professionnel Casteret, des r&#233;sidents du foyer d'h&#233;bergement Le Comtal, des demandeurs d'asile du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CADA&lt;/span&gt;, des jeunes suivis par la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt; et les habitants de ce quartier, sur la place (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/des-projets-specifiques-PACTs" rel="directory"&gt;des projets sp&#233;cifiques (PACTs)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Entre les mois de septembre 2022 et juillet 2023, 16 bimeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;euse&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s (de leurs petits noms !) se sont infiltr&#233;s r&#233;guli&#232;rement entre la rue du Pradet, l'avenue de l'Isle et le boulevard Charles de Gaulle, pour se jouer de tous les espaces publics et mieux les d&#233;tourner.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils sont venus rencontrer des &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e professionnel Casteret, des r&#233;sidents du foyer d'h&#233;bergement Le Comtal, des demandeurs d'asile du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CADA&lt;/span&gt;, des jeunes suivis par la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt; et les habitants de ce quartier, sur la place publique, parfois chez eux ou sur leurs balcons, dans les caf&#233;s et les commerces&#8230; pour construire ensemble une journ&#233;e finale ouverte &#224; tous, conviviale, dansante et joyeuse qui a eu lieu le 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; juillet 2023.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A chacune de leur pr&#233;sence dans le quartier, les bimeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;euse&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s ont men&#233;s des ateliers avec les groupes complices, pris le temps de la rencontre, fait d&#233;couvrir leurs pratiques de l'espace public en organisant des grands jeux participatifs : les &#171; follow-me &#187;, &#171; snake &#187;, &#171; hip-hop-hep &#187; et autre &#171; 1, 2, 3 soleil &#187; n'ont, tr&#232;s vite, plus eu de secrets pour les habitants. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque fin de journ&#233;e se cl&#244;turait bien souvent par les fameux &#171; dancefloor-minute &#187; sur la place du Pradet... si bien que cette place, lors de la grande journ&#233;e finale a &#233;t&#233; baptis&#233;e la place &#034;des gens qui dansent&#034;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette grande journ&#233;e s'est d&#233;roul&#233;e en plusieurs temps : &lt;br class='autobr' /&gt;
Une matin&#233;e o&#249; le public &#233;tait invit&#233; &#224; partir &#224; la (re)d&#233;couverte de ce quartier avec un regard d&#233;cal&#233;, po&#233;tique et ludique&#8230; riche de toutes ces rencontres et liens tiss&#233;s, pour y d&#233;couvrir des collages, des photos dans les vitrines des commer&#231;ants complices, des performances et apparitions ici et l&#224;. Mais aussi pour assister &#224; l'inauguration de la place &#034;des gens qui dansent&#034;&lt;br class='autobr' /&gt;
Une fin d'apr&#232;s-midi sur la place avec performance th&#233;&#226;trale des bimeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;euse&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s avec certains membres des groupes complices, grand jeu participatif, grand repas partag&#233;... et bien s&#251;r le fameux dancefloor !&lt;br class='autobr' /&gt;
Le lieu &#171; ressource &#187; (&#224; l'ancien local de La D&#233;p&#234;che, blvd Charles de Gaulle) &#233;tait &#233;galement ouvert au public durant la journ&#233;e pour d&#233;couvrir toute cette aventure partag&#233;e en images, en textes, en dessins&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une aventure &#224; retrouver en photos (de Fran&#231;ois Serveau of course !) dans &lt;a href=&#034;https://www.pronomades.org/le-journal&#034;&gt;nos journaux n&#176;13 et n&#176;14, en cliquant par ici&lt;/a&gt; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;small/&gt;projet accueilli en cor&#233;alisation avec le Service culturel de la Ville de Saint Gaudens et avec des financements sp&#233;cifiques du Minist&#232;re de la Culture, dans le cadre des Fonds d'Innovation Territoriale&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et par ici, &lt;a href=&#034;https://www.lecollectifbim.com/joueradomicile&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le site du Collectif bim&lt;/a&gt; !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fragments</title>
		<link>https://www.pronomades.org/Fragments</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pronomades.org/Fragments</guid>
		<dc:date>2025-02-17T09:57:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marion Vian</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Avec l'Oasis Gourmand &#224; Huos, tiers-lieu social, culturel, agricole et alimentaire, regroupant notamment les Jardins du Comminges et Graines d'Avenir, un partenariat a &#233;t&#233; imagin&#233; autour du projet de Judith Thi&#233;baut de la Compagnie La Fugue. Actuellement en cr&#233;ation pour son spectacle &#171; Fragments &#187;, qui questionne le syst&#232;me D ou les modes de vie, de travail et de production alternatifs, pour rendre visibles les contributions soci&#233;tales des &#171; invisibles &#187;, Judith Thi&#233;baut a &#233;t&#233; accueillie en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.pronomades.org/des-projets-specifiques-PACTs" rel="directory"&gt;des projets sp&#233;cifiques (PACTs)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Avec &lt;strong&gt;l'Oasis Gourmand&lt;/strong&gt; &#224; Huos, tiers-lieu social, culturel, agricole et alimentaire, regroupant notamment les &lt;a href=&#034;https://comminges.cocagnebio.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Jardins du Comminges&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;https://grainesdavenir.eu/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Graines d'Avenir&lt;/a&gt;, un partenariat a &#233;t&#233; imagin&#233; autour du projet de Judith Thi&#233;baut de &lt;a href=&#034;https://www.cielafugue.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la Compagnie La Fugue&lt;/a&gt;. Actuellement en cr&#233;ation pour son spectacle &#171; &lt;i&gt;Fragments&lt;/i&gt; &#187;, qui questionne le syst&#232;me D ou les modes de vie, de travail et de production alternatifs, pour rendre visibles les contributions soci&#233;tales des &#171; invisibles &#187;, Judith Thi&#233;baut a &#233;t&#233; accueillie en r&#233;sidence in situ en d&#233;cembre 24. Ce temps a permis de tisser des liens et de proposer des premiers ateliers d'&#233;criture qui ont donn&#233; lieu &#224; une seconde session de travail d&#233;but f&#233;vrier 2025. Cette deuxi&#232;me p&#233;riode s'est achev&#233;e par une pr&#233;sentation le jeudi 13 f&#233;vrier apr&#232;s-midi, dans les jardins, avec la lecture et une mise en espace des textes &#233;crits au cours de ces ateliers par les participants. Pour clore ce projet, La Fugue pr&#233;sentera son spectacle &#171; Nadine &#187; &#224; Pointis de Rivi&#232;re en juin 2025.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>des parcours du spectateur</title>
		<link>https://www.pronomades.org/des-parcours-du-spectateur</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margo Tamiz&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Chaque ann&#233;e, nous imaginons des &#171; parcours du spectateur &#187;, avec les professionnels sociaux : des accompagnements sp&#233;cifiques et adapt&#233;s autour de spectacles de la saison, des visites des Thermes, des rencontres avec des compagnies en r&#233;sidence, des moments de d&#233;couverte et suivi de diff&#233;rents aspects des activit&#233;s du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CNAREP&lt;/span&gt;&#8230; Ainsi pour l'ann&#233;e 2023, les parcours du spectateur se poursuivent avec les structures sociales complices depuis quelques ann&#233;es : Un groupe d'une douzaine de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/avec-les-structures-sociales-88" rel="directory"&gt;avec les structures sociales&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chaque ann&#233;e, nous imaginons des &#034;parcours du spectateur&#034;, avec les professionnels sociaux : des accompagnements sp&#233;cifiques et adapt&#233;s autour de spectacles de la saison, des visites des Thermes, des rencontres avec des compagnies en r&#233;sidence, des moments de d&#233;couverte et suivi de diff&#233;rents aspects des activit&#233;s du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CNAREP&lt;/span&gt;&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Ainsi pour l'ann&#233;e 2023&lt;/strong&gt;, les parcours du spectateur se poursuivent avec les structures sociales complices depuis quelques ann&#233;es : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un groupe d'une douzaine de personnes de&lt;strong&gt; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UG&lt;/span&gt; Comminges, foyers d'h&#233;bergement Le Comtal&lt;/strong&gt;, pour salari&#233;s de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ESAT&lt;/span&gt; &#224; Saint Gaudens, continue de venir assister &#224; diff&#233;rents spectacles. Cette ann&#233;e, il a ainsi pu d&#233;couvrir : les deux spectacles de l'ouverture de saison &#171; Ma&#241;a &#187; de la Cia Manolo Alc&#225;ntara et &#171; Le Municipal bal &#187; de la C&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;ie&lt;/sup&gt; On Off &#224; Carbonne ; &#171; Elevage &#187; des Animaux de la Compagnie &#224; Pointis de Rivi&#232;re ; &#171; L'Air de rien &#187; de Jeanne Simone &#224; Boulogne sur Gesse ; &#171; L&#233;gendes urbaines &#187; du Collectif &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PDF&lt;/span&gt; &#224; Carbonne &#8211; qu'il avait d'ailleurs rencontr&#233; &#224; l'occasion d'une visite des thermes en d&#233;cembre 2022 alors que ce Collectif &#233;tait en r&#233;sidence - et enfin il est venu voir le spectacle du cirque Inextr&#233;miste &#224; Caz&#232;res en novembre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce m&#234;me groupe est devenu complice de &#171; Jouer &#224; domicile &#187; du Collectif &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;BIM&lt;/span&gt;. En effet tout au long du projet, des membres du Collectif &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;BIM&lt;/span&gt; ont men&#233; des ateliers au foyer et dans l'espace public autour de la rue du Pradet pour pr&#233;parer des performances sur &#171; la place des gens qui dansent &#187; lors de la journ&#233;e finale du 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; juillet. Ils ont suivi de tr&#232;s pr&#232;s ce projet et se sont impliqu&#233;s autant collectivement qu'individuellement aux diff&#233;rents temps de rencontres avec les habitants de ce &#171; quartier &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous sommes ravis de suivre l'&#233;volution des personnes composant ce groupe et r&#233;alisons que petit &#224; petit ils deviennent individuellement des spectateurs &#171; &#224; part enti&#232;re &#187; (sans le groupe) : Walid et Matthias se sont organis&#233;s ensemble pour venir voir le spectacle de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt; en d&#233;cembre aux haras de Saint Gaudens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un groupe du &lt;strong&gt;Foyer le Bosquet &#224; Salies du Salat&lt;/strong&gt; est venu assister &#224; l'ouverture la saison &#224; Carbonne au mois de mai ; &#224; &#171; &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SOLEX&lt;/span&gt; ! &#187; de Fabrice Gu&#233;rin &#224; Carbonne &#233;galement et &#224; &#171; L'Essaim &#187; du Galapiat Cirque dans les Thermes au mois de novembre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au cours de l'ann&#233;e de nouvelles personnes ont int&#233;grer le groupe &#171; sorties spectacle Pronomade(s) &#187;, l'occasion de faire des nouvelles rencontres avec les r&#233;sidents de ce Foyer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une dizaine de r&#233;sidents du &lt;strong&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CADA&lt;/span&gt; de Saint-Gaudens&lt;/strong&gt; ont &#233;t&#233; associ&#233;, se sont impliqu&#233;s individuellement tout au long du projet &#171; Jouer &#224; domicile &#187; du Collectif &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;BIM&lt;/span&gt; et ont particip&#233; aux diff&#233;rentes performances de la journ&#233;e finale du projet d&#233;but juillet.&lt;br class='autobr' /&gt;
Certaines de ces personnes rencontr&#233;es sont ainsi venues assister au spectacle de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt; &#171; Avant la France, rien &#187; aux Haras de Saint Gaudens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Des r&#233;sidents du &lt;strong&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CADA&lt;/span&gt; de Saint Martory&lt;/strong&gt; gr&#226;ce aux membres de l'Association Entr'amis sont venus assister au spectacle de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt; &#224; Boussens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Des r&#233;sidents du &lt;strong&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PRAHDA&lt;/span&gt; d'Aurignac&lt;/strong&gt; ont eu une visite guid&#233;e (pleine d'&#233;motions !) des &#034;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;NIDS&lt;/span&gt;&#034; avec Jean-Michel Caillebotte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Des groupes du Foyer de vie le Comtal et le Foyer d'acceuil m&#233;dicalis&#233; Le Rieutort, tous deux &#224; Aurignac, ont aussi pu d&#233;couvrir cette installation des &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;NIDS&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cette ann&#233;e a aussi &#233;t&#233; l'occasion de rencontrer l'&#233;quipe du &lt;strong&gt;Service enfance jeunesse de la Communaut&#233; de communes Cagire Garonne Salat&lt;/strong&gt;. Ainsi un petit groupe de jeune est venu d&#233;couvrir le spectacle &#171; L'Essaim &#187; du Galapiat Cirque d&#233;but novembre dans les Thermes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mais &#233;galement d'entamer une discussion et de pr&#233;voir une rencontre avec &lt;strong&gt;Les jardins de Cocagne&lt;/strong&gt; &#224; Huos autour d'un projet pour 2024.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et, bien s&#251;r, des liens sont toujours entretenus avec &lt;strong&gt;l'Association Femmes de Papier&lt;/strong&gt;, le &lt;strong&gt;Club de Pr&#233;vention&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;La Maison de l'Avenir&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;La &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;MJC&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;l'association &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ACCEPT&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; ou le &lt;strong&gt;Centre social Azimut&lt;/strong&gt; &#224; Saint Gaudens&#8230; sur des temps de rencontres et de pr&#233;sentation de la saison.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>coll&#232;ge de Boulogne sur Gesse</title>
		<link>https://www.pronomades.org/college-de-Boulogne-sur-Gesse</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pronomades.org/college-de-Boulogne-sur-Gesse</guid>
		<dc:date>2024-02-19T15:30:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margo Tamiz&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pronomade(s) a &#233;t&#233; interpel&#233; par le coll&#232;ge Charles Suran de Boulogne sur Gesse, plus particuli&#232;rement par sa r&#233;f&#233;rente culture. Des probl&#233;matiques relativement nouvelles dans ce petit coll&#232;ge de moins de 200 &#233;l&#232;ves d'apr&#232;s l'enseignante, t&#233;moignant d'une forme d'intol&#233;rance grandissante, nous ont amen&#233;s &#224; imaginer un projet autour de l'hospitalit&#233;, pens&#233; et port&#233; par une jeune &#233;quipe artistique nouvellement implant&#233;e dans le Comminges, Aph&#233;lie compagnie, dirig&#233;e par Charlotte Piarulli. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/avec-les-etablissements-scolaires" rel="directory"&gt;avec les &#233;tablissements scolaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pronomade(s) a &#233;t&#233; interpel&#233; par le &lt;strong&gt;coll&#232;ge Charles Suran de Boulogne sur Gesse&lt;/strong&gt;, plus particuli&#232;rement par sa r&#233;f&#233;rente culture. &lt;br class='autobr' /&gt;
Des probl&#233;matiques relativement nouvelles dans ce petit coll&#232;ge de moins de 200 &#233;l&#232;ves d'apr&#232;s l'enseignante, t&#233;moignant d'une forme d'intol&#233;rance grandissante, nous ont amen&#233;s &#224; imaginer un projet autour de &lt;strong&gt;l'hospitalit&#233;&lt;/strong&gt;, pens&#233; et port&#233; par une jeune &#233;quipe artistique nouvellement implant&#233;e dans le Comminges, &lt;strong&gt;Aph&#233;lie compagnie&lt;/strong&gt;, dirig&#233;e par Charlotte Piarulli.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cr&#233;ation pour &#171; Nuits 21 &#187;, associant au processus d'&#233;criture des personnes porteuses de trisomie 21, elle a propos&#233;, durant l'ann&#233;e 2023-2024 &#224; &lt;strong&gt;24 &#233;l&#232;ves de 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; un projet autour de l'accueil de l'Autre &#224; travers l'&#233;criture, la parole enregistr&#233;e (le coll&#232;ge &#233;tant nouvellement &#233;quip&#233; d'un petit plateau radio) et le travail plastique (notamment photographique). &lt;br class='autobr' /&gt;
Une &lt;strong&gt;grande cabane&lt;/strong&gt; (2.7mX2.7mX2.5m), install&#233;e dans le hall de leur coll&#232;ge, a &#233;t&#233; tout au long de l'ann&#233;e habit&#233;e, habill&#233;e, am&#233;nag&#233;e, d&#233;cor&#233;e&#8230; de telle sorte &#224; &#234;tre hospitali&#232;re pour les autres personnes travaillant dans l'&#233;tablissement. Cinq ateliers se sont d&#233;roul&#233;s durant l'ann&#233;e scolaire 2023-2024 donnant lieu &#224; une restitution/vernissage au printemps 2024.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour engager ce projet et cette d&#233;marche, les &#233;l&#232;ves sont venus d&#233;couvrir l'installation des &#171; Nids &#187; de Star Pilot &#224; Aurignac en septembre, visite qu'ils ont pu faire en compagnie de Jean-Michel Caillebotte.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et pour le cl&#244;turer, ils sont venus dans les Thermes lors de la r&#233;sidence d'Aph&#233;lie d&#233;but juillet, d&#233;couvrir le lieu, le projet de Pronomade(s) et les artistes de la compagnie au travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce projet a &#233;t&#233; financ&#233; par le Pass Culture et Pronomade(s).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'&#233;picerie-radio mobile</title>
		<link>https://www.pronomades.org/L-epicerie-radio-mobile-596</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pronomades.org/L-epicerie-radio-mobile-596</guid>
		<dc:date>2024-02-16T15:30:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margo Tamiz&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Entre 2018 et 2020, &#224; l'invitation du Centre de Formation des Apprentis Agricoles de Saint Gaudens, nous avons propos&#233; &#224; La Grosse Situation d'imaginer, ensemble, un projet pour et avec les apprentis. Ce collectif artistique bordelais (complice de Pronomade(s) pour les ann&#233;es 2020-2023 !) a cr&#233;&#233; un spectacle, &#171; France profonde &#187;, qui interroge notre rapport &#224; la terre, terre agricole, terre qui nous nourrit, terre des origines&#8230; Adepte de l'immersion, l'&#233;quipe a &#233;crit cette cr&#233;ation lors de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/des-projets-specifiques-PACTs" rel="directory"&gt;des projets sp&#233;cifiques (PACTs)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Entre 2018 et 2020, &#224; l'invitation du &lt;strong&gt;Centre de Formation des Apprentis Agricoles de Saint Gaudens&lt;/strong&gt;, nous avons propos&#233; &#224;&lt;strong&gt; La Grosse Situation&lt;/strong&gt; d'imaginer, ensemble, un projet pour et avec les apprentis.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce collectif artistique bordelais (complice de Pronomade(s) pour les ann&#233;es 2020-2023 !) a cr&#233;&#233; un spectacle, &#171; France profonde &#187;, qui interroge notre rapport &#224; la terre, terre agricole, terre qui nous nourrit, terre des origines&#8230; Adepte de l'immersion, l'&#233;quipe a &#233;crit cette cr&#233;ation lors de plusieurs r&#233;sidences in situ : au salon de l'agriculture &#224; Paris, &#224; la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ZAD&lt;/span&gt; de Notre-Dame des Landes, sur des terres anciennement agricoles et nouvellement pavillonnaires, dans des fermes, aupr&#232;s de mara&#238;chers r&#233;unionnais, dans des lyc&#233;es agricoles&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt;
Sa ma&#238;trise du sujet tout autant que sa capacit&#233; &#224; impliquer diff&#233;rents acteurs &#8211; dont des jeunes &#8211; en faisait le complice id&#233;al pour penser ce projet artistique sur-mesure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi est n&#233;e l'id&#233;e de &lt;strong&gt;&#171; L'&#233;picerie-radio mobile &#187;&lt;/strong&gt;, tenant compte des singularit&#233;s de l'apprentissage en alternance, de l'ouverture souhait&#233;e aux agriculteurs du territoire que sont les ma&#238;tres d'apprentissage, des comp&#233;tences radiophoniques d'une formatrice, des savoirs-faires techniques d'un autre, de notre volont&#233; de valoriser les connaissances et les pratiques de ces apprentis - souvent oubli&#233;s des partenariats avec les structures culturelles. &lt;br class='autobr' /&gt;
Avec ce projet, nous avons souhait&#233; leur donner la parole et de la visibilit&#233;, renfor&#231;ant ainsi leur estime d'eux-m&#234;mes et leur fiert&#233; d'appartenir au monde agricole, tout en leur permettant d'exp&#233;rimenter une d&#233;marche artistique et de d&#233;couvrir un projet culturel de territoire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi est n&#233;e l'id&#233;e&#8230; qui s'est concr&#233;tis&#233;e tout au long de deux ann&#233;es scolaires, de septembre 2018 &#224; juin 2020, par la d&#233;couverte du spectacle de la compagnie, la rencontre puis l'enregistrement des apprentis et ma&#238;tres d'apprentissage, le montage sonore des pastilles radiophoniques, une premi&#232;re pr&#233;sentation du projet en cours au &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFA&lt;/span&gt;, une r&#233;sidence de construction de l'&#233;picerie-radio mobile dans les Thermes, deux tourn&#233;es sur les march&#233;s du territoire pour faire entendre les t&#233;moignages r&#233;colt&#233;s tout en d&#233;gustant un yaourt transform&#233; &#224; la ferme du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFAA&lt;/span&gt;, ainsi que des produits issus des exploitations visit&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2020, ce projet a &#233;t&#233; laur&#233;at du &lt;strong&gt;Prix de l'Audace artistique et culturelle&lt;/strong&gt;, prix national d&#233;cern&#233; par les Minist&#232;res de l'Education Nationale, de la Culture et de l'Agriculture, qui r&#233;compense chaque ann&#233;e un &#233;tablissement scolaire en lui attribuant une bourse. Celle-ci a notamment permis l'&#233;dition d'un &lt;strong&gt;livret&lt;/strong&gt; qui raconte en images cette aventure artistique et humaine, r&#233;unissant certaines des nombreuses photos prises &#224; toutes ses &#233;tapes. Vous pouvez le consulter dans sa version pdf en cliquant sur l'image en pas de la page !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et ci-dessous vous pouvez &#233;couter quelques &lt;strong&gt;pastilles sonores r&#233;alis&#233;es&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/playlists/1309980448&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/user-240462466&#034; title=&#034;Pronomade(s)&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Pronomade(s)&lt;/a&gt; &lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/user-240462466/sets/epicerie-radio-mobile&#034; title=&#034;Epicerie radio-mobile&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Epicerie radio-mobile&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;L'Epicerie radio-mobile a b&#233;n&#233;fici&#233; du soutien financier de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;DRAAF&lt;/span&gt; Occitanie (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SRFD&lt;/span&gt; et &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SRAL&lt;/span&gt;) et de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;DRAC&lt;/span&gt; Occitanie&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.pronomades.org/IMG/pdf/livret_version_webpdf.pdf" length="13012699" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Nappe et le territoire</title>
		<link>https://www.pronomades.org/La-Nappe-et-le-territoire-595</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pronomades.org/La-Nappe-et-le-territoire-595</guid>
		<dc:date>2024-02-16T15:21:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margo Tamiz&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En 2019-2020, &#224; l'invitation de l'&#233;cole de Saint Martory, nous avons imagin&#233; un projet artistique et culturel en r&#233;sonance avec le village et ses singularit&#233;s contemporaines, notamment la pr&#233;sence du Centre d'Accueil pour Demandeurs d'Asile/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CADA&lt;/span&gt; abritant depuis 2015 une cinquantaine de personnes, venues de pays diff&#233;rents (Soudan, Afghanistan, Erythr&#233;e, Rwanda, Tchad&#8230;). &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons propos&#233; &#224; Anne-C&#233;cile Paredes de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt;, implant&#233;e &#224; Bordeaux, de dessiner avec nous les contours de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.pronomades.org/des-projets-specifiques-PACTs" rel="directory"&gt;des projets sp&#233;cifiques (PACTs)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En 2019-2020, &#224; l'invitation de l'&#233;cole de Saint Martory&lt;/strong&gt;, nous avons imagin&#233; un projet artistique et culturel en r&#233;sonance avec le village et ses singularit&#233;s contemporaines, notamment la pr&#233;sence du &lt;strong&gt;Centre d'Accueil pour Demandeurs d'Asile/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CADA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; abritant depuis 2015 une cinquantaine de personnes, venues de pays diff&#233;rents (Soudan, Afghanistan, Erythr&#233;e, Rwanda, Tchad&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons propos&#233; &#224; &lt;strong&gt;Anne-C&#233;cile Paredes de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, implant&#233;e &#224; Bordeaux, de dessiner avec nous les contours de cette aventure, se d&#233;finissant elle-m&#234;me comme une &#171; asil&#233;e &#187;, dont le travail artistique tourne exclusivement autour de ces questions d'exil, d'&#233;migration et d'accueil de l'autre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Passionn&#233;e par ailleurs par la cuisine et accompagn&#233;e par deux autres artistes plasticiennes, &lt;strong&gt;Gw&#233;na&#235;lle Larvol &lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;Sophie Fougy&lt;/strong&gt;, Anne-C&#233;cile Paredes a propos&#233; un projet nomm&#233; &#171; La nappe et le territoire &#187;, &lt;strong&gt;associant &#233;l&#232;ves, demandeurs d'asile et cuisiniers professionnels&lt;/strong&gt;, autour de la r&#233;alisation de 4 recettes m&#233;tiss&#233;es : entr&#233;e, plat, dessert et boissons. Ces diff&#233;rents plats, d&#233;gust&#233;s sur une nappe bleue, feront n&#233;cessairement des t&#226;ches que les &#233;l&#232;ves et les demandeurs d'asile broderont avec du fil ocre, r&#233;alisant ainsi une cartographie de l'aventure, v&#233;ritable nappe-monde de leurs rencontres&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des premiers ateliers de cuisine dans le restaurant H&#244; fam&#233; et le bistrot de Pays Chez Kiki, avec leur cuisinier respectif (Lo&#239;c Aynes et Fabien Trinquier), sont sortis d'excellentes ballotines de poulet aux patates douces et riz aux &#233;pices et un d&#233;licieux hamburger sucr&#233; en trompe l'&#339;il ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Malheureusement, les deux autres ateliers pr&#233;vus, avec Bruno Habay, jardinier de l'Abbaye de Bonnefont et Bernard Garotin, alors cuisinier de Pronomade(s), ont d&#251; &#234;tre annul&#233;s ainsi que le vernissage de la &#171; nappemonde &#187; en juin dans les jardins de la Mairie de Saint Martory. Bien &#233;videmment, le spectacle &#171; Asile &#187; de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt; que nous avions programm&#233; &#233;galement en juin dans la salle des f&#234;tes du village a lui aussi &#233;t&#233; annul&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Durant le premier confinement, la plasticienne Sophie Fougy a consacr&#233; de nombreuses heures &#224; la broderie de la nappe, broderie qui aurait d&#251; se faire en collaboration avec les &#233;l&#232;ves et les demandeurs d'asile. Cela a n&#233;anmoins permis &#224; la nappemonde d'&#234;tre expos&#233;e durant tout l'&#233;t&#233; &#224; l'Abbaye de Bonnefont, donnant de la visibilit&#233; &#224; ce projet.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>avec la PJJ/UEMO de Saint Gaudens</title>
		<link>https://www.pronomades.org/avec-la-PJJ-UEMO-de-Saint-Gaudens</link>
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		<dc:date>2024-02-16T15:11:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Margo Tamiz&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Depuis 2021, Pronomade(s) en Haute-Garonne et de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt;/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint Gaudens collabore dans le cadre d'un dispositif Culture/Justice. Chaque ann&#233;e un groupe de jeunes accompagn&#233;s par les services de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt; de Saint Gaudens (Protection Judiciaire de la Jeunesse) rencontre une nouvelle &#233;quipe artistique autour d'un projet &#034;cousu-main&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; M&#233;tamorphose &#187; avec Anne-C&#233;cile Paredes et Jonathan Burgun de la Compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt; et la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt;/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint Gaudens, de Tarbes et de Foix. Pour le projet de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pronomades.org/avec-les-structures-sociales-88" rel="directory"&gt;avec les structures sociales&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Depuis 2021, Pronomade(s) en Haute-Garonne et de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt;/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint Gaudens collabore dans le cadre d'un dispositif Culture/Justice. Chaque ann&#233;e un groupe de jeunes accompagn&#233;s par les services de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt; de Saint Gaudens (Protection Judiciaire de la Jeunesse) rencontre une nouvelle &#233;quipe artistique autour d'un projet &#034;cousu-main&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#171; M&#233;tamorphose &#187; avec Anne-C&#233;cile Paredes et Jonathan Burgun de la Compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt; et la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt;/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint Gaudens, de Tarbes et de Foix.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour le projet de l'ann&#233;e 2025 avec les jeunes accompagn&#233;s par la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt;/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint Gaudens, et pour la premi&#232;re fois depuis 2021, nous n'avons pas b&#233;n&#233;fici&#233; des financements li&#233;s au dispositif Culture-Justice. Mais l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint Gaudens a tout de m&#234;me souhait&#233; co-financer directement le projet &#171; M&#233;tamorphose &#187; de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt;, initialement d&#233;pos&#233;, afin que le partenariat se concr&#233;tise &#233;galement en 2025.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anne-C&#233;cile Paredes, autrice, metteuse en sc&#232;ne et photographe et Jonathan Burgun, auteur et musicien, ont imagin&#233; &#034;M&#233;tamorphose&#034;, un projet sur-mesure pour et avec un groupe de 5 jeunes &#8211; Diego, Jason, Maylis, Rudy et Ruben (4 gar&#231;ons et 1 fille, &#226;g&#233;s de 16 &#224; 18 ans). Pour la premi&#232;re fois, cette collaboration s'est &#233;tendue aux jeunes accompagn&#233;s par les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;MISP&lt;/span&gt; de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Foix et de Tarbes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet s'est d&#233;roul&#233; sur trois journ&#233;es d'ateliers dans les Thermes. Anne-C&#233;cile et Jonathan ont propos&#233; &#224; ce petit groupe de jeunes de travailler autour du portrait de soi. A la fois par un portrait photographique en les faisant poser avec une mise en sc&#232;ne, des v&#234;tements, des objets qu'ils ont choisis en lien avec leur identit&#233; (tout en veillant &#224; respecter leur anonymat, cf photos). Mais aussi par un portrait abord&#233; par l'&#233;criture, n&#233; de leurs discussions autour du r&#233;cit de soi, de la notion de r&#232;gle, de norme, de justice&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Des discussions intenses en collectif et en t&#234;te &#224; t&#234;te avec les artistes, des mots qui ont &#233;t&#233; retranscrits et qui ont trouv&#233; leurs places dans un carnet &#171; L'Enfance nue &#187; (carnet accessible ci-dessous). Le dernier jour des ateliers, une lecture &#224; voix haute par Anne-C&#233;cile et Jonathan, a &#233;t&#233; offerte au groupe et quelques personnes de l'&#233;quipe de Pronomade(s). Une mani&#232;re de valoriser leurs paroles, leurs visions, de faire entendre leurs mots, ceux qui ne sont jamais dit, jamais prononc&#233; trop fort, pas de cette mani&#232;re-l&#224;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le groupe reviendra au mois d'avril dans les Thermes &#224; l'occasion de la r&#233;sidence de la compagnie &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;OLA&lt;/span&gt; pour sa prochaine cr&#233;ation &#171; Cabanes &#187;. Un moment de retrouvailles qui leur permettra d'assister &#224; un temps de r&#233;p&#233;tition de l'&#233;quipe artistique et de repartir avec un tirage photo de leur portrait r&#233;alis&#233; pendant les jours d'ateliers.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;small/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2912 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;36&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.pronomades.org/IMG/pdf/l_enfance.nue_ola.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 131.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.pronomades.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1738059616' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Livret &#171; L'enfance nue &#187;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/small&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour l'appel &#224; projet Culture/Justice 2024, l'artiste dramaturge et po&#233;tesse marseillaise Pina Wood a imagin&#233; &#171; Oraliture &#187;&lt;/strong&gt;, un projet sur-mesure pour et avec un groupe de six jeunes &#8211; Yanis (d&#233;j&#224; pr&#233;sent sur Bim), Jason, Donovan, Ra&#235;l, Nathy et Nyrv&#233;t&#233; (5 gar&#231;ons et 1 fille, &#226;g&#233;s de 16 &#224; 17 ans) - dans le cadre des activit&#233;s de jour de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;MISP&lt;/span&gt; (Mission d'Insertion Scolaire et Professionnelle). &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle a souhait&#233; inviter Jean d'Am&#233;rique, po&#232;te, slameur, dramaturge et romancier ha&#239;tien, &#224; collaborer avec elle sur la premi&#232;re session d'atelier. Ensemble, ils ont ainsi propos&#233; &#224; ce petit groupe de jeunes de prendre part &#224; l'&#233;laboration d'un travail d'&#233;criture et &#224; la pratique radiophonique en se basant sur les observations, le v&#233;cu et les exp&#233;riences des jeunes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet s'est d&#233;roul&#233; en deux temps : une premi&#232;re session de trois jours d'ateliers fin septembre qui ont eu lieu, pour la premi&#232;re fois, dans les locaux de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint-Gaudens. Puis une deuxi&#232;me session de trois jours en octobre, dans les Thermes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils ont abord&#233; les th&#233;matiques de l'identit&#233;, de l'intimit&#233;, du collectif... afin de cr&#233;er des productions &#233;crites dans leurs petits cahiers respectifs (tels des journaux intimes ou carnets de bord) pour les travailler de mani&#232;re po&#233;tique par le slam ou le rap. Celle et ceux qui le souhaitaient pouvaient partager &#224; voix haute leur cr&#233;ation du jour, seul ou accompagn&#233; par Pina et Jean d'Am&#233;rique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un des objectifs de ces ateliers &#233;tait aussi de pr&#233;parer le contenu d'une &#233;mission de radio pour leur faire d&#233;couvrir ce m&#233;dia dans le cadre d'un partenariat avec une radio locale du territoire : Radio Coteaux &#224; Saint-Blancard. Un petit groupe a donc anim&#233; une &#233;mission culturelle en direct dans les locaux de la Radio le mercredi 16 octobre (cf photo). Une premi&#232;re pour deux jeunes participants au projet. Suite &#224; cette rencontre Marie-Julie Boucays (&#233;ducatrice &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt;) a souhait&#233; cr&#233;er un partenariat avec Radio Coteaux pour les jeunes accompagn&#233;s par la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En 2023, &#171; Les Bim Colleur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;euses &#187; avec le Collectif &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;BIM&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
S'appuyant sur le projet existant &#171; &lt;i&gt;Jouer &#224; domicile&lt;/i&gt; &#187; du Collectif &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;BIM&lt;/span&gt; dans le quartier du Pradet &#224; Saint- Gaudens (septembre 2022-juillet 2023), nous avons invit&#233; trois membres de ce collectif, Elo&#239;se Hallauer, Augustin Rolland et Liza Blanchard &#224; imaginer &#171; Les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;BIM&lt;/span&gt; colleur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;euse&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s &#187; un projet sur-mesure pour quatre jeunes &#8211; Le&#239;la, Yanis, Damien et S&#233;bastien - accompagn&#233;s par les services de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt; de Saint Gaudens.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ensemble, ils ont propos&#233; &#224; ce groupe une plong&#233;e dans l'univers du collectif, &#224; travers le partage de sa pratique th&#233;&#226;trale, chor&#233;graphique, sensible et ludique de l'espace public, en se basant sur les observations, le v&#233;cu et les exp&#233;riences des jeunes dans le centre-ville de Saint Gaudens. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le groupe a explor&#233; cette th&#233;matique pour fabriquer un panel d'affiches et de textes mais aussi pour exp&#233;rimenter, engager leurs corps dans l'espace public notamment par le biais de jeux afin de cr&#233;er une exposition et une courte performance th&#233;&#226;trale. Cr&#233;ation d'un groupe, travail sur la confiance, le non-jugement, l'&#233;coute, en essayant d'amener humour et po&#233;sie, tels sont les outils que les artistes ont partag&#233; avec les jeunes.&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;unis ensemble pendant 5 jours dans les anciens locaux de La D&#233;p&#234;che de Saint Gaudens - devenu lieu ressource du projet &#171; Jouer &#224; Domicile &#187; - &#224; l'occasion de deux sessions de travail - au mois de mai (3 jours) et de juin (2 jours) - les quatre jeunes, les deux &#233;ducatrices et les trois artistes ont fait plusieurs allers-retours entre l'ext&#233;rieur, le centre-ville de Saint Gaudens et l'int&#233;rieur de leur local afin de r&#233;colter des photos, des textes et des impressions, pour ensuite venir traiter toutes ces r&#233;coltes sensibles avant de les restituer devant un tout petit groupe de personnes. De tr&#232;s beaux textes ont &#233;t&#233; &#233;crits dans lesquels chacun a accept&#233; de se d&#233;voiler. Le jour de la restitution, Habib, qui avait suivi le premier atelier avec Star Pilot &#233;tait pr&#233;sent.&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;sireux de poursuivre sa collaboration, Pronomade(s) et l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt; de Saint Gaudens ont pens&#233; un nouveau projet pour l'ann&#233;e 2024 avec l'auteure performeuse Pina Wood et l'auteur Jean d'Am&#233;rique autour de l'oraliture et la radio. &lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;Pour l'appel &#224; projet Culture/justice 2022 la Compagnie l'An 01, dirig&#233;e par Yohan Bret, a imagin&#233; le projet artistique : &#171; &lt;i&gt;Des Virilit&#233;s&lt;/i&gt; &#187; qui s'est d&#233;roul&#233; entre mars et juin.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La d&#233;marche artistique de Yohan Bret est impr&#233;gn&#233;e des questions relatives aux repr&#233;sentations de genre et pour sa prochaine cr&#233;ation, il s'int&#233;resse plus particuli&#232;rement &#224; la question de la virilit&#233; et de la (d&#233;)construction de la masculinit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est donc tout naturellement qu'il a propos&#233; &#224; un groupe de 4 gar&#231;ons d'explorer, en non-mixit&#233; choisie, cette th&#233;matique. Avec Rapha&#235;l Lucas (photographe), Aur&#233;lien Caillaux (r&#233;alisateur sonore) et Yoan Richard (constructeur), il a impliqu&#233; ces jeunes dans un processus de cr&#233;ation &#224; la fois collectif et individuel, de la r&#233;alisation et la fabrication &#224; la restitution de leur travail commun.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;unis ensemble pendant 5 jours dans les Thermes, lieu de cr&#233;ation de Pronomade(s), &#224; l'occasion de deux sessions de travail - au mois de mai et de juin - ces quatre jeunes ont pos&#233; leur voix au micro pour confier leur rapport &#224; leur masculinit&#233; et virilit&#233;, pos&#233; leur corps face &#224; l'appareil-photo en groupe et en solo, utilis&#233; des outils pour construire une cabine. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; travers plusieurs exercices et sur plusieurs jours, pour une mise en confiance, tous les participants et intervenants, se sont questionn&#233;s et livr&#233;s sur leur rapport &#224; leur corps, &#224; leurs &#233;motions, &#224; leurs p(l)eurs et &#224; leurs relations avec les autres hommes et femmes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ensemble, ils ont choisi d'exposer cette cabine sur la place du village d'Encausse durant toute une apr&#232;s-midi (caniculaire !) du mois de juin afin de donner &#224; voir, &#224; entendre et &#224; sentir toute cette mati&#232;re rassembl&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette cabine 0 est donc &#224; la fois la trace de cette rencontre mais aussi la premi&#232;re, le prototype qui pr&#233;figure la prochaine cr&#233;ation de la Compagnie l'An 01.&lt;br class='autobr' /&gt;
Autour de la cabine, il y a 6 capsules sonores &#224; &#233;couter, chacune abordant une th&#233;matique diff&#233;rente : amour, bagarre, virilit&#233;, relation aux autres, &#233;motion et discrimination... et jetez un oeil &#224; l'int&#233;rieur, il se pourrait bien que &#231;a ressemble &#224; une chambre de gar&#231;on !&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;* Par soucis d'anonymat et avec leurs accords, leurs t&#233;moignages ont &#233;t&#233; r&#233;-enregistr&#233;s par un interpr&#232;te.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;&lt;/small&gt;
&lt;div class=&#034;son&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;tinyplayer&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio progress_bar&#034; style=&#034;background: scroll 0% 0% / cover;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;position&#034; &gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;loading&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;player_info&#034;&gt; &lt;button class=&#034;play&#034; title=&#034;Lancer la lecture&#034; data-statut=&#034;play&#034; data-lecture=&#034;Lancer la lecture&#034; data-pause=&#034;Mettre la lecture en pause&#034;&gt; &lt;svg id=&#034;btn-play&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7 &#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;svg id=&#034;btn-pause&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;rect x=&#034;8.1&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;rect x=&#034;28.5&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;button class=&#034;stop&#034; title=&#034;Arr&#234;ter le son&#034;&gt; &lt;svg x=&#034;0px&#034; y=&#034;0px&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7&#034;/&gt; &lt;rect y=&#034;0&#034; width=&#034;50&#034; height=&#034;49.5&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;div class=&#034;track&#034;&gt;&lt;a href='https://www.pronomades.org/IMG/mp3/amour.mp3' rel=&#034;enclosure&#034; title=&#034;Ecouter&#034;&gt;&lt;span class=&#034;fn&#034;&gt;Amour
&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;timer&#034;&gt;&lt;span class=&#034;time&#034;&gt;00:00 /&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;duration&#034;&gt;10:22&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;son&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;tinyplayer&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio progress_bar&#034; style=&#034;background: scroll 0% 0% / cover;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;position&#034; &gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;loading&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;player_info&#034;&gt; &lt;button class=&#034;play&#034; title=&#034;Lancer la lecture&#034; data-statut=&#034;play&#034; data-lecture=&#034;Lancer la lecture&#034; data-pause=&#034;Mettre la lecture en pause&#034;&gt; &lt;svg id=&#034;btn-play&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7 &#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;svg id=&#034;btn-pause&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;rect x=&#034;8.1&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;rect x=&#034;28.5&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;button class=&#034;stop&#034; title=&#034;Arr&#234;ter le son&#034;&gt; &lt;svg x=&#034;0px&#034; y=&#034;0px&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7&#034;/&gt; &lt;rect y=&#034;0&#034; width=&#034;50&#034; height=&#034;49.5&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;div class=&#034;track&#034;&gt;&lt;a href='https://www.pronomades.org/IMG/mp3/bagarre.mp3' rel=&#034;enclosure&#034; title=&#034;Ecouter&#034;&gt;&lt;span class=&#034;fn&#034;&gt;Bagarre
&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;timer&#034;&gt;&lt;span class=&#034;time&#034;&gt;00:00 /&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;duration&#034;&gt;5:47&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;son&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;tinyplayer&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio progress_bar&#034; style=&#034;background: scroll 0% 0% / cover;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;position&#034; &gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;loading&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;player_info&#034;&gt; &lt;button class=&#034;play&#034; title=&#034;Lancer la lecture&#034; data-statut=&#034;play&#034; data-lecture=&#034;Lancer la lecture&#034; data-pause=&#034;Mettre la lecture en pause&#034;&gt; &lt;svg id=&#034;btn-play&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7 &#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;svg id=&#034;btn-pause&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;rect x=&#034;8.1&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;rect x=&#034;28.5&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;button class=&#034;stop&#034; title=&#034;Arr&#234;ter le son&#034;&gt; &lt;svg x=&#034;0px&#034; y=&#034;0px&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7&#034;/&gt; &lt;rect y=&#034;0&#034; width=&#034;50&#034; height=&#034;49.5&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;div class=&#034;track&#034;&gt;&lt;a href='https://www.pronomades.org/IMG/mp3/discrimination.mp3' rel=&#034;enclosure&#034; title=&#034;Ecouter&#034;&gt;&lt;span class=&#034;fn&#034;&gt;Discrimination
&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;timer&#034;&gt;&lt;span class=&#034;time&#034;&gt;00:00 /&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;duration&#034;&gt;3:22&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;son&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;tinyplayer&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio progress_bar&#034; style=&#034;background: scroll 0% 0% / cover;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;position&#034; &gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;loading&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;player_info&#034;&gt; &lt;button class=&#034;play&#034; title=&#034;Lancer la lecture&#034; data-statut=&#034;play&#034; data-lecture=&#034;Lancer la lecture&#034; data-pause=&#034;Mettre la lecture en pause&#034;&gt; &lt;svg id=&#034;btn-play&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7 &#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;svg id=&#034;btn-pause&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;rect x=&#034;8.1&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;rect x=&#034;28.5&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;button class=&#034;stop&#034; title=&#034;Arr&#234;ter le son&#034;&gt; &lt;svg x=&#034;0px&#034; y=&#034;0px&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7&#034;/&gt; &lt;rect y=&#034;0&#034; width=&#034;50&#034; height=&#034;49.5&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;div class=&#034;track&#034;&gt;&lt;a href='https://www.pronomades.org/IMG/mp3/emotions.mp3' rel=&#034;enclosure&#034; title=&#034;Ecouter&#034;&gt;&lt;span class=&#034;fn&#034;&gt;Emotions
&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;timer&#034;&gt;&lt;span class=&#034;time&#034;&gt;00:00 /&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;duration&#034;&gt;11:37&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;son&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;tinyplayer&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio progress_bar&#034; style=&#034;background: scroll 0% 0% / cover;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;position&#034; &gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;loading&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;player_info&#034;&gt; &lt;button class=&#034;play&#034; title=&#034;Lancer la lecture&#034; data-statut=&#034;play&#034; data-lecture=&#034;Lancer la lecture&#034; data-pause=&#034;Mettre la lecture en pause&#034;&gt; &lt;svg id=&#034;btn-play&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7 &#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;svg id=&#034;btn-pause&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;rect x=&#034;8.1&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;rect x=&#034;28.5&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;button class=&#034;stop&#034; title=&#034;Arr&#234;ter le son&#034;&gt; &lt;svg x=&#034;0px&#034; y=&#034;0px&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7&#034;/&gt; &lt;rect y=&#034;0&#034; width=&#034;50&#034; height=&#034;49.5&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;div class=&#034;track&#034;&gt;&lt;a href='https://www.pronomades.org/IMG/mp3/relations_aux_autres.mp3' rel=&#034;enclosure&#034; title=&#034;Ecouter&#034;&gt;&lt;span class=&#034;fn&#034;&gt;Relations aux autres
&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;timer&#034;&gt;&lt;span class=&#034;time&#034;&gt;00:00 /&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;duration&#034;&gt;5:56&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;son&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;tinyplayer&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio progress_bar&#034; style=&#034;background: scroll 0% 0% / cover;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;position&#034; &gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;loading&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;player_info&#034;&gt; &lt;button class=&#034;play&#034; title=&#034;Lancer la lecture&#034; data-statut=&#034;play&#034; data-lecture=&#034;Lancer la lecture&#034; data-pause=&#034;Mettre la lecture en pause&#034;&gt; &lt;svg id=&#034;btn-play&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7 &#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;svg id=&#034;btn-pause&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;rect x=&#034;8.1&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;rect x=&#034;28.5&#034; y=&#034;1.3&#034; width=&#034;11.3&#034; height=&#034;45.4&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;button class=&#034;stop&#034; title=&#034;Arr&#234;ter le son&#034;&gt; &lt;svg x=&#034;0px&#034; y=&#034;0px&#034; viewBox=&#034;0 0 50 49.5&#034;&gt; &lt;polygon points=&#034;0,49.5 0,0 50,24.7&#034;/&gt; &lt;rect y=&#034;0&#034; width=&#034;50&#034; height=&#034;49.5&#034;/&gt; &lt;/svg&gt; &lt;/button&gt; &lt;div class=&#034;track&#034;&gt;&lt;a href='https://www.pronomades.org/IMG/mp3/virilites.mp3' rel=&#034;enclosure&#034; title=&#034;Ecouter&#034;&gt;&lt;span class=&#034;fn&#034;&gt;Virilit&#233;s
&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;timer&#034;&gt;&lt;span class=&#034;time&#034;&gt;00:00 /&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;duration&#034;&gt;7:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/small&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En 2021, premi&#232;re collaboration avec l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;UEMO&lt;/span&gt;/&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt; de Saint Gaudens. &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Le projet &#171; &lt;i&gt;Faire son Nid&lt;/i&gt; &#187; a associ&#233; un groupe de 5 jeunes mineurs, Habib, Jordy, St&#233;phane, Alexis et Bastien, accompagn&#233;s par la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PJJ&lt;/span&gt; de Saint Gaudens, &#224; la r&#233;alisation concr&#232;te d'&#233;l&#233;ments de l'installation &#171; Nids &#187;, pens&#233;e par &lt;strong&gt;la Compagnie Star Pilot&lt;/strong&gt;. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'artiste plasticien Jean-Michel Caillebotte &#233;tait invit&#233; par Pronomade(s) en Haute-Garonne, dans le cadre de sa saison 2021, &#224; r&#233;aliser une installation plastique dans l'espace public, sans annonce pr&#233;alable et sans convocation de public.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette installation &#233;ph&#233;m&#232;re s'est d&#233;roul&#233;e au mois de juillet et au mois de septembre dans la Commune de Saint B&#233;at, sur le territoire de la Communaut&#233; de communes Pyr&#233;n&#233;es Haut-Garonnaises. Elle a pris la forme d'une collection de &#171; Nids &#187;, inspir&#233;s des oiseaux bien s&#251;r mais aussi des habitats &#233;ph&#233;m&#232;res et nomades des humains (caravanes, cabanes, villages flottants, huttes&#8230;) et accroch&#233;s &#224; la mani&#232;re des nids d'hirondelles sous un balcon d'une maison de particulier, sous la halle de la Mairie et dans des rues du centre-ville de Saint B&#233;at.&lt;br class='autobr' /&gt;
Par le biais de cette aventure artistique et de leur implication concr&#232;te, il s'agissait de faire d&#233;couvrir &#224; ces jeunes une pratique artistique li&#233;e &#224; la cr&#233;ation d'un projet ainsi qu'une structure culturelle et artistique (et les diff&#233;rents m&#233;tiers qui y sont li&#233;s), de leur redonner confiance en eux en mobilisant leurs savoirs-faires, de les impliquer &#224; la fois individuellement et collectivement &#224; une exp&#233;rience partag&#233;e et de favoriser leur expression artistique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tr&#232;s vite, une v&#233;ritable rencontre humaine et artistique s'est cr&#233;&#233;e entre ce groupe de jeunes et les membres de la compagnie Star Pilot. Ensemble ils ont imagin&#233;, construit, install&#233; les premiers Nids de la collection &#224; Saint B&#233;at et sont devenus les complices privil&#233;gi&#233;s de ce projet.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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